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AB Compétences propose 7 formules de bilan de compétences, de 490 € à 1 750 €, adaptées à l'orientation, la reconversion, la perte de sens au travail ou le retour à l'emploi.

Un accompagnement personnalisé, en présentiel, à distance ou à domicile, selon vos besoins.

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Présentiel • Distanciel • En groupe

 

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objectifsTaux de satisfaction de 98 %

⭐⭐⭐⭐⭐
AB Compétences
Note moyenne 4,95 / 5
338 avis vérifiés sur MonCompteFormation

Données issues de la plateforme officielle MonCompteFormation

Nos derniers témoignages

Le bilan de compétences m’a donné des pistes et des outils pour rechercher des informations sur les métiers, les formations et les débouchés. Le temps court du bilan que j’avais choisi m’a obligé à m’y mettre. J’en suis très satisfaite ! Merci.

Aram B. (Informaticienne)

Le bilan de compétences m’a rassuré car je ne me suis pas trompé de voie et m’a appris des choses sur ma façon de fonctionner et les environnements dans lesquels je peux mieux m’épanouir. Ça m’a permis aussi d’avoir des éléments tangibles sur lesquels m’appuyer comme mon esprit de synthèse, ma façon d’arbitrer les conflits. Cela m’a permis de mieux me connaître pour trouver des métiers et des environnements qui pourraient mieux me convenir.

Nicolas R. (Responsable RH)

Le bilan de compétences a parfaitement répondu à ma question : A quel métier je peux correspondre ? On est acteur de notre bilan, cela est très stimulant de trouver des réponses à notre propre sujet. Merci pour tous vos conseils bien précieux qui m’ont donné bien plus confiance en l’avenir. (Juriste)

Fanny A.

Mes idées sont à présent beaucoup plus structurées. J’ai compris qu’en se posant les bonnes questions on trouve les bonnes réponses. Ça m’a donné un cadre et une méthodologie pour mes recherches. Je me sens beaucoup plus confiante à présent.

Thi T. (Chargée de formation)

Je suis contente car je sais ce que je vais faire ; j’ai trouvé un métier qui a ce côté juridique qui m’amine et je sais comment y parvenir.

Sophie D. (Coach sportif)

Le bilan de compétences m’a permis de mettre des mots sur qui je suis au niveau professionnel. Tous les outils que vous m’avez fait connaitre me permettent de mieux appréhender le marché du travail par rapport aux débouchés et aux salaires. Cela m'a changé ma façon de chercher, je regarde les postes que j’aimerai faire et je vois ce qu’il me faut pour y parvenir plutôt que de regarder les offres qui correspondent à mes compétences. Je peux ainsi mettre en place des formations pour accéder aux postes qui me plaisent vraiment.

Patrick R.

Le bilan de compétences m’a permis de prendre le temps de me poser les bonnes questions pour y voir plus clair et reprendre confiance en moi, me remotiver pour rechercher à nouveau du travail. (Logisticien)

Laurent L.

Le bilan de compétences m’a apporté beaucoup de documentation. Je peux m’y appuyer dessus. Tout est bien expliqué : les entretiens, les étapes, les objectifs tout est clair. Je me suis sentie très bien accompagnée. J’ai à présent un cadre bien structuré pour passer à l’action de façon constructive. (Conseillère en voyage)

Julie F.

En tant que traductrice avec l’arrivée de l’IA et compte tenu de mon âge je me croyais foutue. Maintenant j’ai retrouvé espoir et j’ai même plusieurs pistes ! je suis vraiment contente et très satisfaite de ce bilan.

Laura C. (Traductrice)

Je vous remercie de m’avoir boostée. Je sais à présent exactement vers quel emploi me tourner. (métier de la petite enfance)

Laeticia N.

Au début du bilan je doutais, j’en ressors éclairée. Je me sens plus sûr de moi, maintenant que j’ai décidé je vais aller jusqu’au bout. Merci beaucoup, ça va beaucoup m’aider. (Fonctionnaire)

Marine M.

Les questions tout au long du bilan de compétences m’ont permis de mettre des mots sur mes points forts. Je sais à présent comment je vais mettre en place les choses. Ça m’a libérée de plein d’incertitudes. (Autoentrepreneuse dans le bien être)

Justine G.

Bilan de compétences à distance

clarifiez votre projet, où que vous soyez

Le bilan de compétences à distance vous permet d’analyser votre parcours, de mettre en évidence vos compétences, vos motivations et vos priorités, puis de construire un projet professionnel réaliste avec un plan d’actions concret. Chez AB Compétences, le distanciel reste un accompagnement humain : entretiens en visioconférence, travaux guidés et restitution structurée.

Définition et objectifs

Un bilan de compétences à distance est identique au présentiel sur le fond : même cadre, mêmes objectifs, même exigence. La différence est le canal : les entretiens se déroulent en visioconférence et les supports sont partagés en ligne.

Le bilan vise notamment à :

  • clarifier votre situation professionnelle et vos objectifs,
  • identifier compétences, points forts, motivations et valeurs,
  • explorer des pistes réalistes (métier, secteur, formation),
  • formaliser un projet et un plan d’actions (étapes, délais, priorités).
Point important

La performance d’un bilan dépend surtout de la méthode et du suivi : un distanciel efficace est un distanciel réellement accompagné.

Pour qui et dans quelles situations

Le format à distance est particulièrement adapté si vous souhaitez avancer sans déplacement, avec des créneaux flexibles, tout en conservant un cadre structuré.

Profils fréquemment concernés

  • Salariés en poste : évolution, mobilité, reconversion, repositionnement.
  • Personnes en reconversion : validation d’une nouvelle direction et sécurisation des étapes.
  • Cadres / profils expérimentés : cohérence projet–marché, stratégie, sens.
  • Seniors : transition réaliste, ajustement de fin de carrière, nouvelle dynamique.
  • Demandeurs d’emploi : structuration du projet, priorisation, stratégie de retour à l’emploi.
  • Contraintes : mobilité, horaires, éloignement géographique, contraintes familiales.

Situations typiques

  • perte de motivation, fatigue, envie de changement,
  • besoin de clarifier ses compétences et ses options,
  • projet de formation, VAE, mobilité, création d’activité,
  • transition après réorganisation, rupture ou période d’incertitude.

Déroulement et méthodologie

Le bilan suit une logique en trois temps, avec des entretiens réguliers et des travaux interséances guidés pour avancer entre les rendez-vous.

1) Cadrage (phase préliminaire)

  • analyse de la demande,
  • objectifs et priorités,
  • organisation du parcours et méthodes de travail.

2) Investigation

  • analyse du parcours, compétences, réalisations,
  • exploration motivations, intérêts, environnements,
  • identification/validation de pistes, faisabilité, priorisation.

3) Conclusion

  • formalisation du projet retenu,
  • plan d’actions (étapes, délais, ressources),
  • restitution claire et décision sécurisée.

Modalités à distance et confidentialité

Les entretiens se font en visioconférence, avec un consultant référent. Entre les séances, vous réalisez des travaux guidés pour structurer votre réflexion et préparer l’étape suivante.

  • Visioconférence : échanges individuels, rythme défini ensemble.
  • Travaux guidés : questionnaires, synthèses, exploration de pistes.
  • Outils d’analyse : compétences, motivations, centres d’intérêt.
  • Confidentialité : cadre strict et respect des échanges.
Bonnes conditions de réussite

Un environnement calme, une connexion stable et des créneaux réguliers facilitent l’efficacité. Ces points sont validés lors de l’entretien préalable.

Pourquoi AB Compétences

AB Compétences est spécialisé dans l’accompagnement des projets d’évolution et de reconversion via le bilan de compétences, en présentiel et à distance. Notre approche vise une décision claire et un plan d’actions opérationnel.

Ce qui fait la différence (différenciation claire)

  • Consultant référent : un interlocuteur dédié sur tout le parcours.
  • Méthode structurée : étapes claires, objectifs définis, restitution formalisée.
  • Outils d’analyse : compétences, motivations, intérêts pour clarifier les options.
  • Distanciel réellement accompagné : échanges réguliers, travaux interséances guidés.
  • Approche orientée décision : faisabilité, priorisation, étapes concrètes.

Adaptation aux profils (capacité à répondre à un besoin précis)

Selon votre profil (salarié, reconversion, cadre, senior, demandeur d’emploi), le travail met l’accent sur la clarification des contraintes, la validation des pistes et la construction d’un plan d’actions réaliste.

FAQ — Bilan de compétences à distance

Un bilan à distance est-il aussi efficace qu’en présentiel ?

Oui, si la méthode est structurée et l’accompagnement réel. Le suivi, la régularité des échanges et la formalisation du plan d’actions sont déterminants.

Comment se déroule la visioconférence et le travail entre les séances ?

Les entretiens se font en visioconférence avec votre consultant référent. Entre les séances, des travaux guidés permettent d’avancer (synthèses, exploration de pistes, validation).

Les échanges sont-ils confidentiels ?

Oui. La confidentialité est un principe fondamental du bilan de compétences, quel que soit le format.

Demander un échange

Un entretien préalable permet de valider l’adéquation du bilan à distance avec votre situation et de préciser vos objectifs.

Demander un entretien préalable

Bilan de compétences à distance en visioconférence — accompagnement individualisé, méthode structurée, plan d’actions.

Nos centres de bilan de compétences en France

Certification & conformité

AB Compétences est un organisme certifié Qualiopi au titre de l'action bilan de compétences.

Cette certification garantit la qualité des processus d’accompagnement, y compris pour les bilans de compétences à distance,

et permet l’éligibilité aux financements (CPF, OPCO, France Travail, CPAM, employeur,...).